ศธ.ย้ำบูรณาการไม่ใช่แค่กระดาษ เร่ง30หน่วยจับมือเคลื่อนเด็กปฐมวัย

updated: 21 มี.ค. 2560 เวลา 01:00:22 น.

 

นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวระหว่างการประชุม "บทบาทและการบูรณาการความร่วมมือระหว่างกระทรวงเพื่อจัดการศึกษาและพัฒนาเด็กปฐมวัยของชาติ" ที่สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ว่า ได้หารือร่วมกับฝ่ายที่เกี่ยวข้องด้านพัฒนาการปฐมวัยเพื่อวางกรอบแนวทางบูรณาการความเข้าใจแนวทางการดำเนินการระหว่างกระทรวงหลักรวมทั้งหน่วยงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกว่า 30 หน่วยงาน เพื่อให้สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้ รองรับการศึกษาภาคบังคับที่มีผลบังคับเมื่อรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยประกาศใช้ ถือเป็นนิมิตหมายที่ดีในการทำงานร่วมกัน ไม่ใช่แค่บูรณาการกันในกระดาษเท่านั้น

ที่ประชุมได้มีข้อเสนอแนะเชิงนโยบายน่าสนใจหลายประเด็น โดยเฉพาะการสร้างรูปแบบกลไกที่ชัดเจนบูรณาการคณะกรรมการพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ (ก.พ.ป.) ที่มี พล.อ.อ.ประจิน จั่นตอง รองนายกรัฐมนตรี เป็นประธาน ทั้งนี้ จำนวนเด็กปฐมวัยที่อยู่ในสถานศึกษาของรัฐ สถานศึกษาเอกชนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สะท้อนอัตราการเข้าถึงเด็กอยู่ในเกณฑ์ดี โดยเด็กเล็กวัย 0-3 ขวบ มีเพียงไม่เกินร้อยละ 10 ที่ยังไม่ได้เข้าเรียน ซึ่งทาง สกศ.สรุปตัวเลขมีเด็กประมาณ 500,000 คน อยู่ในระบบการดูแลขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) ในจำนวนนี้ 60,000 คน ระดับอนุบาล และอีก 430,000 คน อยู่ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดย ศธ.เน้นพัฒนาการจัดการศึกษาและปรับรูปแบบการพัฒนาเด็ก พร้อมเร่งการจัดการศึกษาเพิ่มเติมระดับอนุบาล และปรับเพิ่มงบประมาณเงินอุดหนุนรายหัวอย่างเหมาะสม

ด้านนายกมล รอดคล้าย เลขาธิการ สกศ. กล่าวว่า สกศ.เสนอแนวทางขับเคลื่อน 2 ประเด็นหลัก คือ 1.ด้านการบริหารจัดการศึกษา และ 2.ด้านรูปแบบการพัฒนาเด็ก โดยควรมี 3 โมเดลรองรับ คือ เรียนในสถานศึกษาหรือศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีอยู่แล้ว วางหลักสูตรการเรียนการสอนที่บ้าน และทางเลือกการศึกษารูปแบบอื่นๆ ที่เหมาะสมกับชุมชน โดย สกศ.จะเร่งสรุปแนวทางการบูรณาการเพื่อจัดการศึกษาและพัฒนาเด็กปฐมวัยของชาติให้แล้วเสร็จภายใน 1 เดือนเพื่อรายงานรัฐมนตรีว่าการ ศธ.ต่อไป



นสพ.มติชนรายวัน
 
 
Desktop View